摘要：目的 探讨综合干预联合认知行为疗法在甲状腺癌术后护理中的应用效果，并比较其与常规护理模式的差异。方法 选取 2022 年 1 月至 2024 年 12 月期间医院收治的甲状腺癌术后患者 115 例，按照护理方式不同分为联合组与对照组。联合组在常规护理的基础上实施综合干预并配合认知行为疗法，对照组仅给予常规护理。比较两组患者的心理状态评分、并发症发生率、生活质量量表及随访复诊依从性等指标。结果 联合组在缓解负性情绪、提高生活质量、降低术后并发症发生率及增强依从性方面均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 综合干预联合认知行为疗法能够有效促进甲状腺癌术后患者的身心康复，改善护理效果并降低复发风险，值得在临床推广应用。

摘要：目的 探究分层干预+强化心理护理对接受连续性血液净化治疗患者的应用效果。方法 收录 2023.2——2024.2 期间 80 例连续性血液净化治疗患者，摸球法等分为对照组和观察组各 40 例，对应实施常规护理、分层干预+强化心理护理。结果 负性情绪评分观察组较对照组更低，心理弹性评分观察组较对照组更高，疲乏状况评分观察组较对照组更低，P＜0.05。结论 连续性血液净化患者接受分层干预+强化心理护理，对于降低患者负性情绪和疲乏状况降低、提升其心理弹性的价值显著。

摘要：目的 分析基于改良儿童早期预警（PEWS）评分的分级反应护理在甲型流行性感冒（以下简称甲流）患儿护理管理工作中应用效果。方法 回顾性选取 2023 年 3 月至 2025 年 2 月医院感染性疾病科收治的 92 例甲流患儿。科室自 2024 年 1 月 1 日起实施基于改良 PEWS 评分的分级反应护理。将此前收治的 47 例患儿设为对照组（常规护理），此后收治的 45 例患儿设为观察组（分级反应护理），干预持续至出院。比较两组住院时间、住院费用及并发症发生率。计算入院 PEWS 评分，并采用 ROC 曲线评估其对病情严重程度的预测价值。结果 观察组住院时间短于对照组，住院费用更低，并发症发生率更低，差异均有统计学意义(P<0.05)。ROC 曲线显示，改良 PEWS 评分≥1.5 分为预测需护理干预重症患儿的最佳临界值，AUC 为 0.861，灵敏度 85.4%，特异性 76.5%。结论 改良 PEWS 评分可有效评估甲流患儿病情，评分≥1.5 分提示需护理干预风险显著增加。改良 PEWS 有助于早期识别患儿病情变化、实施个性化干预，从而降低并发症发生率，缩短住院时间，减少住院费用，提升医疗安全，具有推广价值。

摘要：目的 探讨认知行为护理联合饮食干预对尿毒症血液透析患者营养指标改善效果。方法 选择2023 年 2 月-2025 年 2 月我院收治的尿毒症血液透析患者 90 例，按照随机分组的方式分为对照组和实验组，对照组采取常规护理，实验组采取认知行为护理联合饮食干预。对比不同护理方式对患者的预后影响。结果 实验组患者干预后的血红蛋白（Hb）、铁蛋白（SF）、转铁蛋白（TF）水平等营养指标均优于对照组，P＜0.05。实验组干预后的心理状态均优于对照组，P＜0.05。实验组的护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论 认知行为护理联合饮食干预能有效改善尿毒症血液透析患者的营养指标，优化心理状态并提高护理满意度，值得临床推广应用。

摘要:目的 探索护理干预对带状疱疹病毒感染性皮肤溃疡的临床治疗价值。方法 分析在我院诊治的带状疱疹病毒感染性疼痛并皮肤溃疡的患者，在常规药物治疗的基础上，护士使用“清创、磺胺嘧啶银脂质水胶敷料”对溃疡创面进行治疗。记录患者的性别、年龄、发病时间、创面愈合天数、皮肤溃疡部位，并对治疗前后皮肤创面采用 Bates-Jensen 量表评分，疼痛采用视觉评估量表（VAS）评分。结果 20患者中，男女比例 1:1，平均年龄 73.6±13.8 岁；70 岁以下患者皮肤创面平均愈合天数为 5 天，70 岁及以上患者皮肤创面平均愈合天数为 11.6 天；患者的皮肤溃疡部位有 13 例位于躯干、3 例位于前额面部、2 例位于上臂及肩部、2 例位于臀及腹股沟区。患者年龄与创面愈合天数之间有相关性（P<0.0001）；患者起病天数与创面愈合天数之间无相关性（P>0.05）；治疗前创面 Bates-Jensen 评分与创面愈合天数之间无相关性（P>0.05）；治疗前 VAS 评分与创面愈合天数之间无相关性（P>0.05）；创面 Bates-Jensen评分和 VAS 评分之间无相关性（P>0.05）；Bates-Jensen 评分和 VAS 评分在治疗后第 3 天、第 6 天与治疗前相比均有降低，且均有统计学差异(P<0．05)。结论 采取“清创、磺胺嘧啶银脂质水胶敷料”治疗带状疱疹性皮肤溃疡，能加速溃疡面上皮化、促进创面愈合；溃疡创面的愈合有助于改善舒适度，降低患者对疾病的心理负担，提高生活质量。

摘要：目的 分析手术室细节护理的应用效果。方法 选取 2021 年 1 月-2023 年 12 月 80 例青少年阑尾炎患者，入选患者均行腹腔镜手术治疗，随机分组。对照组常规护理，观察组采取手术室细节护理。比较两组术后预后指标差异，观察两组护理前后焦虑、抑郁评分以及应激指标变化，并比较两组护理满意度差异。结果 术后预后指标相比，观察组更好，差异有意义（P＜0.05）；护理后焦虑、抑郁评分相比，观察组更低，差异有意义（P＜0.05）；护理后肾上腺素、去甲肾上腺素相比，观察组更低，差异有意义（P＜0.05）；满意度相比，观察组更高，差异有意义（P＜0.05）。结论 手术室细节护理的开展，有助于改善患者术后预后情况，促使患者早期出院，可推广使用。

摘要：目的 研究老年高血压病人使用延续性护理、健康教育的效果。方法 在我院选择 80 例老年高血压病人进行分组临床数据研究，平均分成研究组以及对照组，各 40 例，在研究组护理中，落实健康教育，在病人出院后，进行延续性护理，对照组在护理中开展常规护理。将两组病人在护理干预前后的临床数据进行组间对比。结果 与对照组的临床数据进行对比，研究组干预后不同时间的血压控制效果均更为理想，随着出院时间延长，血压控制效果逐渐降低，P＜0.05；与对照组的临床数据进行对比，研究组遵医用药行为的依从性明显更高，生活质量各项分值明显更高，P＜0.05；与对照组的临床数据进行对比，研究组血压数值明显更低，干预后自我护理能力的分值也明显更高，P＜0.05；对比两组干预前血压数值、生活质量各项分值、自我护理能力的分值，P＞0.05。结论 老年高血压病人使用延续性护理、健康教育的护理效果理想，在护理后，病人的血压得到了控制，不仅水平下降，控制效果也理想，而且病人遵医用药行为良好，生活质量也提升，在自我护理能力方面，明显提升。

摘要：目的 以慢性肾衰竭患者血液透析期间护理为课题，探究整体护理干预对于提升患者依从性所产生的影响。方法 于 2023 年 1 月—2025 年 1 月，选择 100 例慢性肾衰竭患者为护理对象，分为研究组和对照组。研究组：整体护理干预，对照组：常规护理。记录后对比依从性、肾功能、情绪状态与生活质量指标。结果 以研究组护理后指标数据更好为统计，数据与对照组构成差异性，P<0.05。结论 整体护理干预可提升慢性肾衰竭透析患者的依从性，护理效果良好。

摘要：目的 探究尿毒症患者血液净化治疗时个性化护理的应用价值。方法 根据随机数字表法指导，将 2024 年 2 月至 2025 年 2 月在本院开展血液净化治疗的尿毒症患者分组，具体包括：对照组、实验组，两组共计 100 例；其中，常规护理用于对照组，个性化护理用于实验组，比较效果。结果 尿毒症患者情绪状态、PSQI 评分、总有效率、并发症发生率、满意度中，个性化护理后优势明显，P＜0.05。结论 血液净化治疗时，个性化护理有确切效果，值得推行。

摘要：目的 探讨三时段护理模式在老年脆性骨折患者围术期中的效果。方法 研究时间：2024 年 1月-2025 年 6 月，参考对象：老年脆性骨折患者 100 例。根据需要分组后，最终结果显示：对照组、试验组，该项操作的指导依据为：双色球法；对照组实施常规围术期护理干预，试验组实施三时段护理模式，探究 2 组干预的效果。结果 试验组术后 VAS 评分明显降低，比较 P＜0.05。试验组在干预后患者衰弱程度明显减轻，比较 P＜0.05。试验组并发症发生率较低（6.00%VS22.00%），比较 P＜0.05。试验组护理满意度评分较高，比较 P＜0.05。结论 三时段护理模式通过优化围术期管理策略，有效降低了老年脆性骨折患者的术后风险，促进功能恢复，并提高护理满意度。

摘要：急诊科作为医院救治急危重症患者的前沿阵地，其工作特性对护理人员的专业素养、应急能力及心理素质提出了极高要求。规范化培训（规培）学员作为急诊护理队伍的新生力量，其培养质量直接关系到护理安全与患者预后。本文基于现代护理教育理念，结合“经验学习理论”与“临床教学路径”，从教学目标设定、系统化带教体系构建、教学方法创新、评价机制完善及人文关怀融入五个维度，深入探讨急诊护理规培学员的带教策略。通过分析 2020—2023 年共 320 名规培学员的培训数据，发现系统化带教模式能显著提升学员的理论考核合格率（从 82.3%升至 95.6%）、技能操作合格率（从 80.7%升至 94.2%）及综合能力评分（平均提升 16.8 分）。本文进一步提出未来急诊护理带教应融合智能化教学技术、个性化培养方案、跨学科合作与持续质量改进机制，以培养具备扎实理论、精湛技能、敏捷思维和强大心理素质的卓越急诊护士，为急诊护理教育的创新发展提供理论依据与实践参考。

摘要：随着我国人口老龄化加速加深，医养结合已成为解决“老年人看病养老”问题的核心战略。卫生高职院校作为培养应用型养老人才的主力军，面临着改革人才培养模式以适配医养结合发展的迫切任务。本文结合国家政策、行业报告及权威数据，分析医养结合背景下养老人才的政策导向与行业需求，聚焦卫生高职院校养老人才培养中的关键问题（课程与岗位脱节、实践资源不足、师资结构失衡、产教融合薄弱），并从课程体系重构、实践教学创新、师资队伍建设、深化产教融合四个维度探索培养模式创新路径，为提升养老人才质量、推动医养结合服务高质量发展提供理论支撑与实践参考。

摘要：目的 探讨情景模拟教学在妇科护士应急处置核心能力培训中的应用效果，为优化妇科护士培训模式提供实证依据。方法 选取本院妇科 2024 年 1 月-2025 年 1 月在职妇科护士 20 名，随机分为对照组（10 名，采用传统讲座式培训）与观察组（10 名，采用情景模拟教学培训）。对比两组培训前后应急处置理论成绩、操作考核成绩及应急反应能力评分，统计培训后护士对教学模式的满意度。结果 培训后，观察组理论成绩（89.6±5.2 分）、操作成绩（91.3±4.8 分）均显著高于对照组（78.5±6.1 分、80.2±5.5 分），差异有统计学意义（P<0.05）；观察组应急反应能力中“快速评估”“决策制定”“团队协作”等维度评分均优于对照组（P<0.05）；观察组对培训模式的满意度（90.00%）高于对照组（40.00%）。结论 情景模拟教学可显著提升妇科护士应急处置核心能力，增强培训实效性与护士满意度，值得在妇科护士应急培训中推广应用。